Koningsdag : Koninklijke bezoekers

Deze les bevat een lesbeschrijving, leeskaarten, tompoezen met vragen, werkbladen, nakijkkaart en een hulpkaart voor de leerkracht waarmee je de leerlingen tips kan geven.
 
Mag ik jullie voorstellen aan burgemeester Ron Regelaar, bakker Gerrit Gebakje, agent Betsie Bekeuring, fotograaf Fonds Fotogeniek, vrijwilliger Sientje, Hanneke, Ans, Sanne en Lola, Leo en Harry en Megan. Tijdens Koningsdag staan zij langs de route om Koning Willem Alexander te zien of omdat zij een belangrijke taak hebben.  Al deze mensen willen jullie graag iets vertellen over de geschiedenis, echte tradities en het feest zoals we die nu kennen.
 
Als voorbereiding op deze les print je de kaarten met tekst, de kaartjes met vragen en zorg je ervoor dan elke leerling of elk tweetal een werkblad heeft. Wil je de kaartjes door meerdere groepen laten gebruiken? Dan raad ik je aan om de kaartjes te lamineren. De kaarten met tekst worden op het schoolplein opgehangen en de kaartjes met vragen worden verzameld in een bakje.
 
Op jouw startteken pakken de leerlingen een kaartje. Op de kaartjes staan vragen. De leerlingen kunnen de vragen beantwoorden door de teksten te lezen. Hier staan de antwoorden in. De leerlingen gaan op het plein op zoek naar de goede kaart, lezen de informatie, beantwoorden de vraag en schrijven het antwoord op het werkblad. Wanneer zij een vraag hebben beantwoord, wisselen zij het kaartje met de vraag in voor een nieuw kaartje.
 
LET OP: De les is zo ontworpen dat je het de komende jaren kan gebruiken. De naam van de stad waar de koning zijn verjaardag wordt niet genoemd. 
 
Veel plezier met het geven van Bewegend Buitenonderwijs!